Презентации по биологии

Грибы, это такая интересная тема, и учащимися шестого класса ее рассматривать очень легко, потому что каждый из них, обычно уже по грибы ходил, или ел их – это уже точно! Самое главное в этом уроке даже не то, что вы расскажете им про грибы, а то, что дети узнают, что их познания о грибах оказались такими поверхностными. Это потому так, что на бытовом уровне грибами мы называем только шляпочные из них, потому что именно их и собираем для соленья или маринования. Следовательно, визуально показать все это на уроке лучше всего будет при использовании презентации по биологии 6 класса на тему грибы и их значение.
Дочитать все это и скачать наконец презентацию

Наглядно-демонстрационные материалы:
Цель урока: рассмотреть общие закономерности развития, суть биогенетического закона. Задачи:
• образовательная: выявить общие закономерности развития, на примере сравнения эмбрионов хордовых животных проследить закон зародышевого сходства, биогенетический закон;
• развивающая: продолжить формирование умения сравнивать, анализировать, выделять главное;
• воспитательная: нравственное и патриотическое воспитание на примере отечественных ученых, занимавшихся изучением закономерностей развития.
Тип урока: обобщения и систематизации знаний.
Скачать план урока далее

Ход урока
I. Организационный момент.
II. Проверка домашнего задания.
1.Задание 94 в рабочей тетради.
Запишите и охарактеризуйте основные механизмы защиты организма человека от инфекций.
Первый вариант ответа. В организме человека есть особые механизмы, препятствующие проникновению в него микробов и развитию инфекции:
– слизистые оболочки выполняют роль барьера для многих микробов;
– ослабленные микробы становятся добычей клеток фагоцитов;
решающую роль в борьбе с инфекциями играют антитела, выделяемые лимфоцитами. Антитела уничтожают продукты жизнедеятельности болезнетворных бактерий и вирусов.
Группы крови и резус фактор урок биологии скачать далее

Действие законов наследственности распространяется на человека.
Человек – это не только биологическое, но и социальное существо. Томас Морган, американский генетик, лауреат Нобелевской премии, писал об этом так: «У человека, таким образом, два процесса наследственности: один – вследствие материальной непрерывности (половой клетки) и другой – путем передачи опыта одного поколения следующему поколению посредством примера, речи, письма. Способность человека общаться себе подобными и воспитывать свое потомство является, вероятным фактором быстрой социальной эволюции человека». далее

Цель: Изучение основных свойств среды обитания организмов и ее факторов; развить знания о экологических факторах; развить навыки работы с тестами и находить ответы на вопросы по тексу; формировать ответственное отношение к природе; формировать умения учебного труда, распознавать компонентов природы, самостоятельно работать с учебником.
Основная часть:
1.Организационный момент:
1) Объявляется тема урока, запись тема на доске;
2) Объяснение цели урока и хода работы;
3) Раздача дидактических карточек с заданиями для работы.
2. Самостоятельная работа.
– Прочитать по учебнику в странице 294 текс темы;
– По теме ответьте на вопросы и найдите правильные ответы тестам.
Скачать урок биологии в 11 классе на тему Среда обитания организмов

Разработка урока биологии в 7 классе позволит учителю воспользоваться прекрасным красочным материалом, чтобы его урок стал намного богаче и разнообразнее, то есть, привлекательнее для обучаемых, интереснее для всех, и удобнее для проведения самому учителю. Скачать бесплатно архив презентации по биологии на тему одомашненные птицы вы сможете в том случае, если хватит у вас терпения добраться до окончания статьи этой.
Скачать презентацию по биологии 7 класса

Урок предназачен для проведения занятия с шестиклассниками по теме Лист и его значение
Тема: Испарение воды листьями. Листопад
Цель: Познакомить учащихся с одной из функций листа
Показать зависимость испарения от условий среды
Листопад значение для растений, научить видеть в природе прекрасное, беречь природу.
Оборудование: таблица “Устьице”, вытяжки из зелёных и красных листьев, растворы: уксусной кислоты и гидроксида натрия, репродукция картины Левитана “Золотая осень”, осенние пейзажи, гербарии “Карликовая береза”
Скачать разработку урока биологии в 6 классе

Редкие животные России, такие, как Амурский леопард и многие другие, находятся сегодня под довольно серьезной угрозой исчезновения. Главную причину, вы, наверное, уже знаете, дорогие вы мои люди. Потому что именно вы, то есть мы, а конкретно, человек в сущности своей, считающий себя духовным созданием с элементами вседозволенности, так издевается над природой Земли, на которой все равны должны быть. Но нам хорошо известно, что с браконьерством очень трудно бороться, и если дело так дальше и пойдет, что скоро только презентации по биологии 7 класса на тему редкие животные России вы сможете увидеть как они выглядели. Да и саму презентацию потом придется переименовать на исчезнувшие виды животных.
Скачать презентацию о редких российских животных

Голубеобразные – это научно, а в жизни иногда мы их голубиными называем, а чаще и вовсе только голубями. И все потому, что привык человек к сизому голубю, что живет во всех наших населенных пунктах. А вот используя эти слайды презентации по биологии 7 класса, учитель должен пояснить своим обучаемым, что к голубеобразным относится довольно много птиц, с которыми вы их и познакомите на уроке биологии в школе.
Скачать презентацию о голубях

Млекопитающие – их много в мире, много и в России, и при этом надо знать, что у нас в стране очень многие млекопитающие охраняются законами государства. А в презентации по биологии 7 класса конечно опять информация о Красной книге, потому что именно в ней мы можем найти достоверные факты об охране животных. Знакомство с красной книгой можно назвать обязательным для обучающихся. Конечно, не факт, что они запомнят всех животных, не факт, что в жизни будут связаны по работе с природоохранной деятельностью, но задача воспитания личности, бережно относящейся к природе должна выполняться.
Скачать презентацию об охраняемых животных